Démocratisation scolaire

Derniers articles

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  La formation des enseignants de l’école commune

  10 février, par L’équipe du GRDS
  Notre projet de substituer à l’actuelle "école unique" une "école commune", caractérisée notamment par un tronc commun de 3 à 18 ans, la suppression des notes et de la concurrence entre les élèves, un vaste réexamen des procédures d’apprentissage et des contenus d’enseignement ainsi que de la culture commune à transmettre aux jeunes générations implique à l’évidence de reconsidérer la formation des enseignants : de quels types d’enseignants l’école commune a-t-elle besoin pour prendre en charge une telle (...)
  
  
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  04. Une nouvelle voie pour le lycée

  7 février, par Denis Paget
  L’histoire de la démocratisation du lycée montre qu’elle n’a pu se réaliser jusqu’ici que par la création de formations originales : jadis par la création de sections modernes à côté des sections classiques, par la diversification des bacs généraux avec l’apparition de la section B devenue ES, par la création des brevets et baccalauréats de techniciens, puis des bacs technologiques, puis par les bacs professionnels qui ont fourni une bonne part du contingent des nouveaux bacheliers de la fin du dernier (...)